Wir fördern Kinder ab 5 Jahren mit:

• Allgemeiner sprachlicher Entwicklungsverzögerung
• Sprach- und Sprechstörungen (z.B. Dyslalie, Dysgrammatismus)
• Auditiver Verarbeitungsschwäche (Hörverarbeitungsschwäche)

Ganzheitliche Unterrichtskonzeption:

• Morgenkreis
• gemeinsames Frühstück
• einkaufen und kochen
• Rollen- und Gesellschaftsspiele
• Hörverarbeitungstraining
• Inhalte aus den Bereichen Sprache, Mathematik und Natur
• malen, basteln, singen
• Spiel, Sport und Entspannung

Schwerpunkte:

• Schulvorbereitung
• Sprachförderung
• Sprachtherapie
• Grob- und Feinmotorik
• Körpermotorik und -koordination
• Visuomotorik
• Wahrnehmungstraining nach der Methode von Frau Dr. Sindelar (auditiv und visuell)
• Konzentration und Ausdauer
• Logopädie und Ergotherapie